“El mundo entró en la era del desorden a consecuencia de la perdida hegemónica del poderío e influencia estadounidense sobre el ‘resto de las naciones’ y cómo hasta la misma UE la van encaminando hacia la desunión”
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América…; ¡africanización europea y teoría del caos constructivo!
Tras un cuestionado triunfo electoral, la segunda venida de la dinastía Bush a la casa blanca marca la pauta histórica de un proceso de reorganización del mundo. …
El plan opositor; ¡no es llegar a la AN mediante elecciones!
Sin duda alguna que para quienes, desde la oposición, quieren tomar el poder para la aplicación criminal de un plan fondomonetarista neoliberal, las elecciones a la Asamblea Nacional no es ni será opción válida. …
Libia; entre la verdad de Al Gadafi y las mentiras de un premio Nobel de la Paz
Al despertar de la invasión Odisea al Amanecer, el pueblo Libio entenderá a los pueblos de Afganistán e Irak …
Josep Borrell y el decadente vasallaje europeo
Sería un exabrupto diplomático, legal, el reconocimiento de un gobierno no electo, de shows,
nombramientos, declaraciones y proclamas sin legitimidad …
¿Ha entrado la Universidad en un proceso termodinámico fractal caótico irreversible? (3)
«¡Qué gratificante, para el alma humana, es poder expresar con absoluta y plena libertad, pluralidad y democracia, todo cuanto se piensa!» …
Asesinos del hombre muerto
Del primer vehículo se desprende un neumático delantero. ¡Ya no da más, su conductor lo obliga en el avance! Mi compañera parece estar entre sus ocupantes …
Simulación básica para el cálculo de coeficientes y parámetro de ajuste en la evaluación de la propagación del contagio por coronavirus COVID-19
a través de las siguientes líneas de esta narrativa, en motivado y muy afectivo devaneo científico, quiero dar riendas sueltas a la imaginación y exponer un punto de vista en los detalles; «definición, simulación y cálculo de los coeficientes particulares de una función exponencial básica útil para el cálculo del número de contagios por COVID-19»…
¿Ha entrado la Universidad en un proceso termodinámico fractal caótico irreversible? (2)
¿Cómo entender que desde la universidad, en alianza con fuerzas externas, se solicite ante instancias internacionales respeto a la AUTONOMIA UNIVERSITARIA y condena y desconocimiento al Estado-Nación e institucionalidad que las define y contiene, en detrimento o en contra de la SOBERANIA de ese Estado-Nación?
¿Ha entrado la Universidad en un proceso termodinámico fractal caótico irreversible? (1)
Sustentando este planteamiento en el 8vo mandamiento −«No dirás falsos testimonios ni mentiras»−, y en la objetividad de fundamentos matemáticos y físicos quiero expresar; ¡por qué la percepción de una Universidad enfrentada a sí misma en un proceso de autodestrucción!…
