Universidad Autónoma; nuestras culpas y autocritica impostergable

En 50 años ¿Cuál es el alcance en el desarrollo generado por y desde nuestras universidades autónomas en su entorno?¿cómo ha incidido la investigación de nuestra casas de estudio en el nivel de vida y exclusión en las comunidades aledañas a nuestras recintos universitarios?…

Guayacancito; de recuerdos y luchas por el bienestar

El quehacer lo marca la pesca de variadas especies, con diversas técnicas. Como en todos los pueblos de Margarita, se vivía del contrabando de mercaderías provenientes de Curazao, Trinidad, Martinica…, comercializadas entre margariteños o entre Margarita y tierra firme.

Los pobres y la universidad*

¿Se interesaron por esas estadísticas? ¿Les preocupó saber cómo cada día se hacía más elitesca, donde tan difícil era ingresar para un liceísta pobre? ¿Cómo se explica que la USB, que cada año recibe del Estado venezolano 200 mil millones de bolívares, no pueda destinar un insignificante porcentaje para becar a estudiantes pobres?

En Bolivia, como en Venezuela; ¡el plan opositor es contrario a la democracia!

En el desarrollo e implementación de estos planes, expoliadores de riquezas, libertad, independencia, soberanía…, un triunfo de la oposición restauradora del neoliberalismo por la vía electoral, en esencia es contradictorio, no acorde con las nuevas doctrinas de dominación mundial. Se requiere el desprestigio institucional, gubernamental, creación del caos y la conmoción social, elemento detonante de la política intervencionista estadounidense. […]

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